لزوم تحول در مدیریت آموزش عالی در راستای تحقق آرمان های توسعه ملی

سرعت روزافزون تغییر و تحولات در جوامع انسانی موجب دگرگونی در نگرش، جهان بینی، ارزشها و انتظارات انسان شده است. سیر تحولات در جامعه، وظایف آموزش عالی را ناگزیر دچار تغییر ساخته و می سازد. رسالت دانشگاه به عنوان متفکرترین نهاد مسئول در قبال تحقق آرمانهای توسعه ملی ایجاب می کند تا به پویاسازی ارکان خود در انطباق با برنامه های توسعه بپردازد. تخصیص اعتبارات کلان به آموزش عالی، از یک سو افزایش بهره وری نیروهای متخصص را طلب می کند و از سوی دیگر تحول بنیادی در ساختار و فعالیت نظام آموزش عالی را می جوید. از آنجا که بستر واقعی انجام چنین تحولی و عامل پایش روند مطلوب آن، مدیرتی دانشگاه محسوب می شود در نخستین گام بهره گیری از مدیریتی پویا را در نظام آموزش عالی اجتناب ناپذیر می نماید. لذا، پژوهشگر بر آن شد تا ضمن برشمردن پیوندهای موجود میان تلاش دانشگاه و اهداف توسعه ملی، لزوم انجام تغییرات اساسی در برنامه های آموزش عالی کشور با تاکید بر متحول ساختن مدیریت دانشگاه به عنوان عامل کلیدی مورد تحلیل قرار دهد.